La valutazione ha la funzione di individuare i livelli di apprendimento e le competenze progressivamente acquisite dagli studenti in relazione agli obiettivi e alle finalità disciplinari perseguite. L’anno scolastico è scandito da numerosi momenti di valutazione sommativi, in occasione dei consigli di classe e in prossimità dei ricevimenti generali, durante i quali vengono analiticamente presi in considerazione gli esiti conseguiti dagli alunni nelle varie discipline.
L’anno scolastico è diviso in due quadrimestri. Allo scopo di informare costantemente e soprattutto tempestivamente le famiglie sull’andamento scolastico dei propri figli, si è ritenuto utile istituire delle valutazioni intermedie nei due quadrimestri, con la compilazione di un documento riepilogativo per tutte le materie da consegnare ai genitori qualche giorno prima del ricevimento generale.